历史是最好的教科书，中国革命历史是最好的营养剂。2021年5月10日下午，生物学院环境工程系教工党支部在智慧教室开展了党史学习，各位党员对习近平同志的《论中国共产党历史》展开了学习和讨论。
通过学习，各位党员纷纷表达了自己的想法：学习党史不仅可以让我们更加了解党和国家的发展历史，对个人生活和工作也是很有启发的，工作中，教师要紧随当下形势发展，不能教条主义，要随时调整自己的思路，更好地完成上级交付的各项任务。历史为什么会选择中国共产党，中华民族近代为什么会从衰落中复兴，通过这些历史的学习，我们就可以充分了解到，中国共产党是如何领导中华儿女使中国一步步走向强盛，中国共产党在这百年的发展历史中经历了哪些牺牲，共产党员为了祖国的强大付出了哪些代价？通过这些学习我们才能够更充分的了解到前人的付出、才懂得现在美好生活的来之不易，才会更加懂得珍惜和感恩。同时我们在党史学习过程中，不能把党史学习浮于表面，要准确把握要义，着力提升党史学习教育的“深度”。作为教师党员，我们不仅要自己学，还要把党史学习教育融入育人全过程，将政治思想教育与专业知识传授融为一体，让学生在学习过程中，专业知识和政治思想一起得到提升。把红色基因传承好，确保红色江山永不变色。
生物学院纪平书记也出席了本次学习，并对各位老师的学习感想进行点评，她指出，我们学习过程中不要拘泥于单纯的概念理论学习，要开展多样化的学习形式，可以结合影视等多媒体手段，让党史学习变得生动。通过祭扫烈士陵墓、瞻仰革命遗迹、向党旗国旗宣誓等方式，组织教师追忆党的光荣历史，增强前进的勇气信念。同时也可以将学习活动与专业知识相结合，进社区开展专业相关的一些服务，在服务过程中推动教师党员和社区群众的思想政治学习。
最后，纪书记还带领环境工程系教工党支部的党员学习新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，并对其中和教师支部密切相关的内容进行了详细讲解。
通过此次学习，支部党员进一步增进了对学习党史重要意义的理解。大家一致表示要继续加强理论学习，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，为学校发展、国家强盛和中华民族伟大复兴贡献力量！