Am Nachmittag des 14. Juni besuchte Vizepräsident Chen Xiu das Volkswagen College, um sich über den Stand zur Bewertung von Lehr-und Unterrichtsqualität zu informieren. Die verantwortlichen Direktoren der Abteilung für akademische Angelegenheiten, der Abteilung für internationalen Austausch und Zusammenarbeit, der Abteilung für die Überwachung und Bewertung der Lehrqualität, der Fakultät für fortgeschrittene Fertigungstechnik, der Fakultät für künstliche Intelligenz und Big Data, der Fakultät für Energiematerialien und Chemieingenieurwesen und des Volkswagen Colleges sowie alle Mitglieder der Arbeitsgruppe für Bewertung von Lehr-und Unterrichtsqualität nahmen an der Sitzung teil, die von Chu Zhong geleitet wurde.
Auf der Sitzung berichtete Xu Qisheng, Vizedirektor des Volkswagen Colleges, über den Gesamtfortschritt der Bewertungsarbeit. Xuan Yuewen, Parteisekretär des Volkswagen Colleges, und Wang Xiaofeng, Direktor der Abteilung für akademische Angelegenheiten und Dekan der Volkswagen Akademie, stellten die Merkmale, die Positionierung, die Entwicklungsrichtung des Volkswagen Colleges und andere Aspekte vor. Die weiterführenden Fakultäten berichteten über die Talentförderungsprogramme, die Lehrkräfte und das Studentenmanagement in den drei Fachbereichen des Volkswagen Colleges. Zhang Hui, Direktor der Abteilung für internationalen Austausch und Kooperation, berichtete über die Umsetzung der im Kooperationsvertrag festgelegten Aufbaumaßnahmen. Chu Zhong, Direktor der Abteilung für die Überwachung und Bewertung der Lehrqualität, sagte, dass Volkswagen College die Kommunikation mit anderen Fakultäten verstärken sollte, die Aufteilung der Zuständigkeiten klären und die Merkmale und Schwerpunkte in der Evaluierung verdichten.
Chen Xiu sagte, dass Volkswagen College als moderne Industrieakademie ein Versuchsfeld für Reformen sei, das sich durch ein duales Studium auszeichne, zusammengesetzte Talente kultiviere und den Bedarf an hochqualifizierten, angewandten Talenten decke. Volkswagen College sollte die Schwierigkeiten überwinden, die Besonderheiten herausarbeiten und die Ergebnisse bei der Bewertung von Lehr-und Unterrichtsqualität vorlegen. Volkswagen College und die entsprechenden Fakulitäten sollten die Kommunikation und Koordination verstärken, um die Qualität des Aufbaus professioneller Konnotation zu verbessern.
